孩子该不该上学前班？这是困扰广大家长怎么查看学习通试卷答案的难题。听到怎么查看学习通试卷答案的无非就是两种声音，一是必须得上，要不孩子上了一年级跟不上。二是怎么查看学习通试卷答案：不给孩子太大怎么查看学习通试卷答案的压力，小时候该玩的时候就是要玩，上了学前班以后都学会了，一年级还是学这些内容怕孩子不认真听课怎么查看学习通试卷答案！
文 / jeffcui
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这两种想法目前在广大家长的心中一直徘徊犹豫！那到底是上学前班好还是不上好呢？下面我先通过自己家孩子这段时间在一年级的成长过程逐渐说明这个问题，希望家长能从中得到自己的见解！
开始上一年级的时候，我家孩子基本上是模糊的，对于没有上过学前班的孩子来说，他的意识里还不知道一年级到底是个怎么回事。有一天放学回家跟我说，“爸爸，我一直举手，可是老师从来都没有提问过我。该怎么办？”。对于这个问题开始我觉得是不是老师不重视我家孩子，但是我也没有正面的去问过。我想观察一段再说。结果，过了几天还是这样。准备问的时候，正好收到校讯通叫开家长会，所以心想，等开家长会的时候听听看再说。
家长会的时候，老师表扬了几个作业写的好的孩子，还发了奖状，基本上都是家长上台去领奖！开到领奖的家长开心的样子，没有我家孩子的名字，当时心里确实有点小失落的。但是我没有直接去问班主任，而是侧面的打听了下，得出一个结论，这些受到表扬的孩子基本上都是上过学前班的，而且有的还上了两年学前班。（当时我家孩子因为年龄刚好够6周半，他也愿意上一年级我就给他报名了）。这时候，我心里大概有计划了！
第二个星期，中午放学接孩子，下午放学接孩子的时候，我家的总是和几个最后出来，一问才知道是补作业！仔细一问原来是孩子写的不公正，比较乱，所以老师叫留下来重新写。当时跟我一起等待的一个家长见到孩子出来，就不淡定了，一直大声责怪孩子。说是为什么人家的孩子放学都走了，就你们几个天天留下来。多丢人。然后越说越厉害。看到这里，我上去劝解。我说您家孩子上学前班了吗？她说没有。我说那您不应该生气，这是一个过程。没有上学前班孩子对于一年级的环境和学习都是陌生的，这个不能责怪孩子，家长要多多下功夫。别从思想上给孩子压力！当时她听了说觉得有道理，就没有再多怪孩子，当时我的孩子也在旁边。等回到家孩子问我说，爸爸，我留下来写作业，您不责怪我吧？我说怎么会呢，你没听到我和阿姨的对话吗？他说听到了，原来爸爸是这么想的。他还以为我会责怪他。我说你没有上过学前班有些东东要慢慢的来，别着急。老师提问你还是要举手，总有问到你的时候，即便没有问到。别的同学回答的时候你也想想自己想的跟正确的有没有出入。他似懂非懂的点了点头!
又过了几个星期，有一天，孩子放学垂头丧气的，我说咋地啦。他告诉我，别的同学好几个都领到小红花，还有奖状。他没有。我说，是哪个方面的小红花，他告诉我还是作业上的。这个时候，我觉得改和班主任沟通下了。放学以后我找到班主任，咨询了一下，主要问题还是孩子的书写不工整，然后看到别的同学写的快，自己也急，为了及时交作业，所以就写的比较潦草！我知道老师不可能逐个辅导孩子。我只是咨询，家庭中，我应该做什么叫孩子成长，班主任在这个方面耐心的跟我沟通了。说不要责怪孩子，要多给孩子鼓励，有时候犯了错误，应该自己承担的家长不要过多的干预，需要他自己成长。这个是必要的过程！我按照班主任的说法，实行了一个月，果然发现孩子变了。放学后主动要求先做作业，然后是打扫卫生。最后是玩耍。我说你怎么变了。他告诉我，同学们在家都这样，我不能落后。我要拿小红花。我笑了！
接下来的一件事情就是，课外辅导的书，实际孩子的课本就是语文和数学！学校老师的意思是这个可以作为课外的辅导。当时孩子不愿意买，我问为什么，他说不想做，想玩。我说我尊重你的意见。放学后留的作业做完了，他想玩游戏。这个时候我就占住电脑，我说我有工作要做。（千万大人不能玩游戏，不然没有办法说服孩子）。他也没说什么，就在旁边看。我估计他是想玩游戏，但是我就是看资料看文字，看拼音！他就问我，爸爸你怎么也看拼音啊，我说有的我不懂，你会吗？然后我故意读错几个，他立马发现了，说不读的不对，我说咋不对，他就一本正经的讲给我听，就这样持续了几天。突然有一天。儿子说要买辅导书，我说买那个干啥啊，增加负担。他说感觉课堂的作业很快就写完了，然后就不知道干啥了，玩也没意思还不如做一点点题反正也不难。其实我心里早就有数了。哈哈，顺其自然的买了辅导书。（就两本，不可多买，买多了增加孩子负担）。
最后说下，儿子的数学。这个方面随我，基本全对！（有点自恋了）但是我还是教导他不能粗心。每天坚持做题30道。不需要太难，一般一年级上学期20以内的就好了，老师也是这样要求的。主要是速度和正确率！
说了这么多，实际上现在教育的方式也改革了。教育部门有规定，一年级不能设学前班。另外，现在一年级不考试了。主要期末测评是依日常表现和家庭辅导还有学校测评这三块。所以家长们不必非要叫孩子在起跑线上费这么大的精力。
总结一下，孩子上不上学前班，并不重要。重要的是，上了学前班的孩子家长在平时应该多注意引导孩子，不能因为上了学前班就放松，该听的课还是要听。骄傲点没关系，但是不能骄纵！孩子有点小成绩是喜欢骄傲的，这是常理。家长不能被蒙蔽。要关注孩子，知道孩子的优势和不足。循序渐进的改正、没有上学前班的孩子，家长在引导过程中需要多付出一些，但是不要因为一点小问题就去责怪孩子，站在孩子的角度，引导孩子。或者采取一些迂回的方式说不定起到更好的效果！最好能让孩子自觉主动的发现自己的问题，并引导向好的方面发展！还有就是，基础教育以外的课程，家长不要替孩子做主，要根据孩子的兴趣爱好选择！
最后祝所有家长，顺利帮助孩子渡过6年的快乐时光！
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